9月開學，北京市高中階段將全面進入課改，已經習慣被別人安排學習的學生要學會自己規劃自己的未來發展。“選修課在教育中滲透民主思想，培養學生自主選擇的意識。”北京九中的郝校長表示。

　　北京二中選課流程。制圖：丁華勇林軍明（來源：新京報）

　　選修課包括學科選修和校本選修

　　新課程的選修課分為國家課程中的選修和校本選修兩大部分，學生至少要在選修課上拿到28學分，其中的22個學分來自國家課程中各學科課程標準所設置的選修模塊，而另外6學分則來自學生所在學校所設置的選修課程。

　　自選課課時占總課時的1/3

　　8月24日是北京二中高一新生入校報到的日子。與以往不同，學生入校后拿到的第一本書并不是教材，而是兩本還散發著墨香的二中自己編寫的書―――《學生手冊》和《學生選課指導手冊》。在125頁的《選課指導手冊》中，收入了學校五大類別的校本課程，猛然看上去眼花繚亂，課程數量達到了140多門，基金、清潔空氣挑戰、遙感等一些新課程都出現在了校本選修課程中。

　　學校擬外聘專家教授講授選修課

　　講授這些課程的除了學校老師外，還有一些“大腕”級人物，一些教授、工程師的名字出現在遙感、激光、汽車駕駛與保養等課程的任課教師一欄。北京二中校長鈕小樺稱，對于一些高精尖課程，中學的任課老師難于勝任，學校會外聘少量專家、教授參與講授這些課程，他們中有的來自中科院、高校，也有的來自研究單位和跨國集團。

　　一些課程甚至將國外的教材直接引進使用。一門名為“清潔空氣挑戰”的選修課中，直接使用了美國原版教材，向學生介紹與城市污染有關的內容。課程以大量的實驗作為主要學習手段，學生可在實驗室自測燃料指數，選擇燃料。同時通過測量空氣的污染狀況和自己肺部健康狀況，樹立環保意識。

　　目前二中開設的五校本課程囊括了人文與社會、文學與藝術、科學與創新、技術與生活、體育與健康等領域，二中規定學生三年中選修課學習至少涵蓋上述5類別中的2類。

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