案例分享

　　再忙也要陪孩子聊天外企媽媽助孩子完成心理銜接

　　小學到初中，初中到高中，無論是課程學習還是校園生活，都會發生很大的轉變。“不適應主要是對學校文化的不適應、對學業要求的不適應以及對自我定位不明晰，每到一個新的階段，都面臨學習方法的重新洗牌，更注重對知識的深入理解、融會貫通，活學活用。”在中山大學讀大一的小強表示，所謂銜接，最重要的是心理銜接。

　　“孩子進入一個新的學習環境，要對自己重新定位，弄清楚在新環境中的起點和通過努力要達到的目標是什么，這個過程是需要家長幫助孩子來完成的。”小強媽媽表示，家長要有平和的心態，不要給孩子造成壓力，要幫助孩子順利完成心理上的過渡。

　　“我們做家長的，要適時地給予鼓勵和幫助，切不可拿初中成績來批評打擊孩子，這樣只會讓孩子越來越沒有信心。”在一家外企當主管的小強媽媽，平常工作很忙，但那個暑假，她每天都會抽時間陪孩子聊天，“夢想、八卦、學習都可以成為話題，主要是想在輕松隨意的聊天氛圍中了解孩子的想法，引導孩子做好對新學習階段的準備。”

　　除此之外，小強媽媽平常也會有意地多跟家里已經上了高中的親戚孩子多交流，請他們到家里做客，“接觸多了，自然就不會陌生了，心理上就會有準備，也就不會害怕了。”對于媽媽的這份良苦用心，小強坦言，經常跟表姐表哥聊天，自己確實提前了解了很多高中學習的特點和課程設置。“所謂銜接，不能刻意，自然而然，是最好的方式。”小強媽媽表示。

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